“浏阳河，弯过了几道弯，几十里水路到湘江……”悠扬激昂的歌声在报告厅内回荡，老师们伴着旋律拍手跟唱，瞬间让现场充满活力与暖意。
分享会现场
11月3日晚，浏阳市新翰高级中学在该校三楼报告厅举办了10月份分层教学导学案开发与课堂实践案例分享会，在此实习的我院2022级思政专业全体实习生进行了现场观摩。本次分享会由党支部书记、校长商南花主持，高一语文组邓寒星、高二数学组钟治明、首席教师李远喜三位老师结合学科与学段特点依次介绍成功经验，新瀚高中全体行政干部和专任教师共同参会。
分享会现场
首先，邓寒星老师以《分层分类施教，优质优效育人》为主题，结合高一发展班语文教学实践，介绍了高一语文组在分层导学案开发与应用方面的成功实践。她表示，高一语文组深入落实“锚定学情，分层破题”策略，践行“以教材为纲，以学生为中心”的理念，通过“备课组协作制”的实践，设计个性化学习路径与合作任务，致力于激发各层次学生的学习潜能，实现语文核心素养的全面提升。
邓寒星老师分享
其次，钟治明老师以《学案为帆，瀚海导航》为主题，结合高一数学学科特点，介绍了高一数学组在分层导学案开发与应用方面的成功实践。他表示，高一数学组深入落实“分层设计、动态调整”策略，践行“以学生为中心，以导学案为路径”的理念，通过“集体定标、个人精备、集体优化、复盘修订”的“四步法”实践，设计个性化学习路径与合作任务，致力于激发各层次学生的学习潜能，实现数学学科素养的全面提升。
钟治明老师分享
最后，李远喜老师以《尖峰突破，系统赋能》为主题，结合高三联考成绩，系统分析了高三培优工作。他表示，高三团队深入落实“心态建设、专项辅导”策略，践行“以学生为中心，以数据为依据”的理念，通过“思维可视化、资源评估”的实践，制定个性化提升方案，致力于激发尖子生的学习潜能，实现高三备考质量的全面提升。
李远喜老师分享
此次活动是我院深化“教研融合、精准提质”机制的重要举措，为思想政治教育专业培养高素质思政课教师队伍提供了重要借鉴，同时，为高中各学科分层教学及高三培优工作提供了可复制的实施路径。正如商南花校长在会议上多次强调的那样：“分层教学是‘精准适配’而非‘区别对待’。”三位老师的成功案例为基础教育阶段精准育人提供了鲜活范例。
（一审：吕开武，二审：黄爱英，三审：刘正妙）
