为深入贯彻全国研究生教育会议精神，推动落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《国务院学位委员会教育部关于印发专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)的通知》等文件要求，促进我院学科教学（思政）硕士研究生教学技能、综合素质和就业竞争力的提升，学院决定学科教学（思政）研究生于2023年5月至6月进行教学技能竞赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
全日制学科教学（思政）硕士研究生，非全日制同学可自愿报名。
二、比赛项目
（一）读书报告会。2023年5月15日（周一）举行，具体方案见附件1。
（二）说课稿比赛。2023年5月21日（周日）举行，具体方案见附件2。
（三）教育案例比赛。2023年5月23日（周二）举行，具体方案见附件3。
（四）教学技能比赛。2023年5月28日（周六）举行，具体方案见附件4。
（五）教学观摩活动。时间待定，具体方案见附件5。
（六）教学设计比赛。2023年6月3日（周五）举行，具体方案见附件6。
（七）PPT设计比赛。2023年6月9日（周五）举行，具体方案见附件7。
（八）“三笔字”比赛。2023年6月20日（周二）举行，具体方案见附件8。
（九）专业知识竞赛。2023年6月24日（周三）举行，具体方案见附件9。
（十）演讲比赛。2023年6月27日（周二）举行，具体方案见附件10。
三、组织领导
学院成立竞赛活动领导小组，负责本次竞赛活动的组织协调工作，由副院长宋劲松担任组长，学科思政硕士点负责人彭立春、丁桂馨担任副组长，相关导师担任成员。评委从学科思政硕士导师中邀请。
四、奖励办法
院级一等奖： 所占比例15%
院级二等奖： 所占比例20%
院级三等奖： 所占比例25%
（注：获奖人数按参赛有效人数比例确定，实际奖励方式按活动情况灵活而定。）
五、其他事项
此次获奖情况将作为今后研究生各类评优评先活动的重要依据。欢迎同学们踊跃报名，认真备赛，积极参与！
附件：1.2023年度学科教学（思政）硕士研究生关于开展研究生读书报告会的通知
2.2023年度学科教学（思政）硕士研究生说课比赛活动方案
3.2023年度学科教学（思政）硕士研究生教学技能大赛活动方案
4.2023年度学科教学（思政）硕士研究生教育案例比赛活动方案
5.2023年度学科教学（思政）硕士研究生教学观摩活动方案
6.2023年度学科教学（思政）硕士研究生教学设计比赛活动方案
7.2023年度学科教学（思政）硕士研究生PPT设计比赛活动方案
8.2023年度学科教学（思政）硕士研究生“三笔字”比赛活动方案
9.2023年度学科教学（思政）硕士研究生专业知识比赛活动方案
10.2023年度学科教学（思政）硕士研究生演讲比赛活动方案
湖南科技大学马克思主义学院
2023年5月12日
附件1：
2023年度学科教学（思政）硕士研究生
关于开展研究生读书报告会的通知
各位同学：
根据学院统一部署，本学期学科思政硕士点拟于2023年 5-6月举行研究生读书报告会，主题为“新时代思政课如何贯彻落实立德树人的根本任务”。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。党的二十大报告明确指出，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这为新形势下加强和改进学校工作指明了方向，学术界也形成了大批高质量研究成果。这些理论和实践成果对于我们进一步提升理论研究和教育教学水平具有重要意义。
请大家围绕报告主题，参考以下选题方向建议阅读相关文献资料（也可围绕主题，结合自己的研究基础、研究方向和兴趣确定选题），认真撰写读书报告（不低于5000字，符合引文规范），于5月15日之前提交至283858150@qq.com。我们将组织专家对论文进行评审，遴选出10篇论文作为主题报告发言，并给予一定奖励。
附件2:
2023年度学科教学（思政）硕士研究生
说课比赛活动方案
一、比赛宗旨
为进一步提高教师对教材的熟悉程度以及设计教学方法和教学过程的能力，提高教师的业务素质，通过说课活动提高教师表达能力，对课的设计能力。促进教师加深对课程理念的理解，更加准确地把握教材的重难点，研讨教法、学法，促进教师互相交流学习，互相帮助提高，特别是带动青年教师成长和进步。从而提高课堂教学效率，促进我校教师的专业发展，特开展本次活动。
二、活动的目标
通过说课活动，使全体教师掌握说课的基本程序，学会阐述自己设计意图、依据和方法，达到人人都会说课的目的，为该项活动常态化积累经验。
三、比赛流程
请参赛者自行组队，以小组为单位，每组4-5人。
各小组组长在5月21日14:00之前将作品上传至班群内小程序（届时会提前发布），并备注好学号+姓名；未按时提交者视为弃权，并将名单汇总老师
四、比赛要求
教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情，坚持以能力为本位的教学指导思想，充分体现对学生的能力培养。
详略得当，重点突出，表现专长，显示特色。
体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。
五、教材清单
教材名称（高中思想政治） |
出版单位 |
出版时间 |
《中国特色社会主义》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
《经济与社会》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
《政治与法治》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
《哲学与文化》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
附件3:
2023年度学科教学（思政）硕士研究生
教育案例比赛活动方案
为推进学科教学（思政）学生师德建设活动扎实有效开展，交流和展示师德建设工作的经验和成果，发现和树立一批在教书育人过程中涌现出来的先进师德模范和典型教育案例，为广大教师搭建互相学习互相借鉴的平台，开展教育案例分享比赛。现制定方案如下：
一、比赛宗旨
深入贯彻落实德育为首的精神和立德树人的宗旨，紧紧把握新课程改革理念，用鲜活生动的实例诠释教师在教育教学中的教育观、学生观等教育思想，用教育智慧和高尚的师德化解教育教学中出现的教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间、师生与社会之间的问题或矛盾，充分体现新时期新型教师的人格魅力，为祖国培养具有高尚情操和道德修养、具有创新精神和创新能力的合格的社会主义事业建设者和接班人。
二、比赛时间
参赛选手于5月23日14:00之前将作品上传至班群内小程序（届时会提前发布），并备注好学号+姓名；未按时提交者视为弃权，并将名单汇总老师。
三、参赛人员
2022级全日制学科教学（思政）硕士研究生全员参加，非全日制同学可自愿参加。
四、案例内容
1.案例的主题根据案例内容自拟。
2.内容可分为以下几项：一是在教育教学中发生的问题（现象，及经过；二是对此问题（现象）的分析及处理过程；三是解決问题的思路及采取的措施；四是达到的效果，获得的经验或收到的教训。
五、评选办法
1.本次教育案例征集评选活动采取围绕教育教学主题、思政专业、自拟标题、个人撰写、统一评定的方式进行。
2.案例要求主题鲜明，内容真实，亲身经历，分析透彻，情理交融，处置恰当，效果明显。要结构完整，层次分明，文笔流畅。不得抄袭。字数在8000字左右（字数未达标者认定为不合格）。
附件4:
2023年度学科教学（思政）硕士研究生
教学技能大赛活动方案
学科教学（思政）专业培养方向是未来的思想政治教师，作为一名合格的教师，基本的教学试讲技能是必要的。良好的教师试讲技能不仅是成为一名优秀教师的关键，也可为以后踏上工作岗位奠定良好的基础。为促进我院全体同学教师技能的全面提高，为将来在教育领域奠定良好的基础。学院决定于2023年05月28日举办学科教学（思政）研究生教学技能大赛。现将有关事项安排如下：
一、参赛对象
全日制或非全日制21、22级学科教学（思政）硕士研究生
（注：全日制21级学科教学（思政）全日制硕士研究生必须参加，22级和非全日制同学可按照实际情况自愿参加。）
二、比赛形式和时间
比赛采取线上+线下形式进行，比赛内容包括教学设计、PPT教学课件、10分钟片段教学及板书。比赛分为初赛和复赛两阶段，初赛考核教学设计和PPT教学课件，初赛为线上进行，达标后方能进入复赛，复赛为线下进行。
报名截止时间为2023年05月06日12：00，比赛时间：初赛为2023年05月20日12：00前，复赛为2023年05月28日上午8：30-11：30，下午2：30-5：30（注：时间依据实际报名情况适当调整）。
三、比赛内容及格式要求
1.比赛内容
（1）初赛内容
教学设计：从现行统编教材高中《思想政治》必修教材中自选1课时内容，按照新课程标准进行课堂教学设计。教学设计文件应说明设计依据，包括：教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、设计理念等内容。
PPT教学课件：选手根据十分钟的片段教学内容，制作与片段教学内容一致的PPT。
（2）复赛内容
片段教学：选手从所设计的1课时内容中选取一个教学片段，进行10分钟的片段教学展示，教学内容与提交的教学设计内容须一致。
板书设计：板书设计应与片段教学内容一致。
2.作品格式要求
教学设计PDF文件(字数不超过5000字)，文档A4规格纵向排版，标题为3号黑体，正文3号宋体，单倍行距。
四、比赛流程
1.材料提交
各报名选手于05月20日12：00前将本人的教学设计文本(1课时）及PPT教学课件(10分钟）统一压缩打包发给班级负责人，压缩包名称命名为“学号+姓名”，压缩包内含该选手的教学设计和PPT，分别命名为“学号+姓名+教学设计”/“学号+姓名+PPT”。
2.学院初选
由学院分管老师对所有参赛选手的教学设计和PPT进行评选，初选结果将公布于班级群中。
3.现场比赛
各评委老师、复赛选手请于05月28日上午8点30分前到达立功楼B405教室（暂定），每位选手现场进行片段教学（10分钟），评委老师现场打分。
五、奖项设置
大赛设个人一、二、三等奖。每位竞赛选手根据综合得分高低确定获奖等级，其中一等奖为有效参赛人数（即进入复赛人数）的10%、二等奖为15%、三等奖为20%。得分相同的选手获得名次相同，比赛名次并列时，按照并列数相应空出并列以后的名次。
六、联系方式
21级学科教学（思政）参赛选手报名请联系：李伟，电话18670211579，邮箱362805344@qq.com.
22级学科教学（思政）参赛选手报名请联系：宾慧兰，电话16674202274，邮箱283858150@qq.com.
七、教材清单
教材名称（高中思想政治） |
出版单位 |
出版时间 |
《中国特色社会主义》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
《经济与社会》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
《政治与法治》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
《哲学与文化》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
附件5:
2023年度学科教学（思政）硕士研究生
教学观摩活动方案
为推进学科教学（思政）专业建设，构建全方位育人体系，提高教育教学质量，规范教学行为，充分发挥课程思政示范课程的引领示范作用，提高立德树人水平和研究生培养质量，促使同学们在理论与实践两个层面的发展，学校决定开展教学观摩活动。现将有关事项通知如下。
一、活动目标
1、学习思想政治教育教学理论，学习借鉴思想政治教育教学经验，搭建课程思政体系建设模式，学习思想政治教育课堂组织能力，钻研课程标准和教材，提高教学基本功。
2. 掌握课程思政的实施路径、教学设计、教学方案、思路或大纲，积极探索教法。提升课程思政建设的意识和能力，确保抓准、抓实课程思政建设。
二、活动对象
2022级全日制学科教学（思政）全体硕士研究生，非全日制同学可自愿参加
三、活动时间
时间暂定，等待后续通知
四、活动流程
学院负责联系高中学校，组织同学们进入高中课堂听课。同学们需认真听课，做好笔记，并就观摩课、公开课的教学内容、教学方法、教学课件与板书、教学方法、课程思政教学效果等方面进行交流、探讨。
附件6：
2023年度学科教学（思政）硕士研究生
教学设计活动方案比赛活动方案
以“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”为指导，以加强学科思政专业建设、提升同学们的整体素质为根本，以进一步促进全体同学对课程、教材、教法的研究为关键，学院决定于2023年6月3日开展学科教学（思政）研究生教学设计评比活动。
三、活动目标
促进全体同学教育教学能力，引导同学们认真学习思想政治教育理论，钻研课程标准和教材，积极探索教法，具有较高的教学研究能力、扎实的基础理论、系统的专业知识。
四、参赛对象
2022级全日制学科教学（思政）全体硕士研究生，非全日制同学可自愿参加
五、内容要求
从现行统编教材高中《思想政治》必修教材中自选1课时内容，按照新课程标准进行课堂教学设计。教学设计文件应说明设计依据，一般应包括以下基本内容：
教材分析：所选教材的基本情况和基本特点；选择该教材的依据和实际教学效果，教材的重难点、结构体系；本课时所讲授内容在教材中的地位等。
学情分析：分析学生的起点水平、学习动机和学习兴趣等。
教学目标：基于高中思政课核心素养展开，明确教学目标。
教学重难点：确定并分析本课时教学的重点与难点，并说明依据。
教学方法：说明选择的教学方法、教学手段、学生的学习方法及依据。
教学过程：说明所设计教学环节的意图及理论依据。
六、活动流程
参加教学设计比赛活动的选手于6月3日14:00之前将作品上传至班群内小程序（届时会提前发布），并备注好学号+姓名；未按时提交者视为弃权，并将名单汇总老师。
六、教材清单
教材名称（高中思想政治） |
出版单位 |
出版时间 |
《中国特色社会主义》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
《经济与社会》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
《政治与法治》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
《哲学与文化》 |
人民教育出版社 |
2020年7月第2版 |
附件7：
2023年度学科教学（思政）硕士研究生
PPT设计比赛活动方案活动方案
随着2017版最新的《普通高中课程方案》颁布,基础教育进入了核心素养导向的新阶段,也对教师的教学能力提出了新的要求。在“互联网+”时代，师范生信息素养和信息化教学能力已俨然成为一个必备的技能，而师范生多媒体课件制作的能力是一个重要因素。为进一步提升同学们的PPT制作水平，学院决定于2023年6月9日开展学科教学（思政）研究生PPT制作评比活动。
一、参赛对象
2022级学科教学（思政）全体硕士研究生，非全日制同学可自愿参加。
二、内容要求
从现行统编教材高中《思想政治》必修教材中自选1课时内容，按照新课程标准进行PPT制作。
三、制作要求
1.主题突出，内容独立完整，紧密结合教材，贴近中学生生活，帮助中学生成长成才，授课对象为中学生。
2.PPT课件要符合国家教育精神，课件的逻辑结构完整，内容丰富，能体现以人为本的教育理念，有自己的教育思想和观点。
3.PPT课件要具有简明适用、生动直观、操作方便的特点，并具有开放性，可推广性。
4.整体风格流畅，模板协调，版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题内容。
5.选手展示时间不超过10分钟。
四、活动流程
参加PPT制作选手于6月9日14:00之前将作品上传至班群内小程序（届时会提前发布），并备注好学号+姓名；未按时提交者视为弃权，请各位选手认真准备
五、评分细则（10分）
1.内容（6分）
2.技术及美感（4分）
附件8：
2023年度学科教学（思政）硕士研究生
“三笔字”比赛活动方案
三笔字是教师必备的职业基本功。为了弘扬传统文化，展现祖国的语言和文字的魅力，积极倡导全体同学苦练教学基本功，增强写好三笔字的意识，提高学生粉笔的书写水平，学院决定于2023年6月20日举办学科教学（思政）硕士研究生“三笔字”书写大赛。有关事项安排如下：
一、活动主题
“书青年之志，写时代新篇”
二、活动对象
2022级全日制学科教学（思政）硕士研究生全员参加，非全日制同学可自愿参加
三、活动细则
比赛项目 |
粉笔字比赛 |
时间 |
6月20日 |
地点 |
自行寻找合适的地点（需有黑板） |
要求 |
字体：楷书简体规范字
工具：发放粉笔 |
内容 |
为确保公平性，统一书写赛方提供的内容（详细内容请见十一“书写内容”） |
方式 |
视频：在侧方录像，边录像先书写，确保是本人书写。 （时长：10分钟内，需拍摄到选手本人）
图片：书写完毕后，完整拍摄自己的书写内容和序号。 （在作品旁写上自己的序号，选手无需入镜） |
四、参赛用品
白色粉笔若干
五、活动流程
参加粉笔字的选手于6月20日14:00之前，自行寻找合适的地点，在黑板上用白色粉笔书写规定内容；
选手于6月20日14:00之前将图片上传至班群内小程序（届时会提前发布），并备注好学号+姓名；
③请大家在规定时间内上传参赛作品，未按时提交者视为弃权，并将反馈给老师。
六、作品要求
1.内容积极健康向上；
2.粉笔字书写要求笔画有力度；笔顺正确，书写流畅规范；字形间架合理，大小匀称；整体有章法，布局合理美观；文字规范，内容无错漏。
七、比赛要求
1.选手必须遵守参赛规则，认真参加、积极准备；
2.选手在限定10分钟内完成比赛规定内容。
八、联系方式
22级学科教学（思政）参赛选手请联系：宾慧兰，电话16674202274
九、评分细则
粉笔字（10分钟，10分）
（1）字体规范，准确；（5分）
（2）字迹工整，整洁；（2分）
（3）布局匀称，整体版面设计美观，注重实用性与艺术性的结合与统一；（2分）
（4）书写内容完整，在规定时间内完成比赛。(1分）
十、书写内容
思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。
附件9：
2023年度学科教学（思政）硕士研究生
专业知识比赛活动方案
为开拓师范生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，学院决定于2023年6月24日开展学科教学（思政）研究生高考真题和教育问答比赛。
一、参赛对象
2022级学科教学（思政）全体硕士研究生，非全同学可自愿参加。
二、内容要求
内容主要涉及近年高考真题和教育教学、班级管理、教师专业发展以及教育科研中的常见问题以及部分高中学科知识，考察选手综合运用专业知识创造性解决问题的能力。
三、考察方式
老师从题库中随机抽题，选手以书面作答形式参赛。
题库会提前发给大家以作参考。
作答时间为120分钟，时间结束后上交。
附件10：
2023年度学科教学（思政）硕士研究生
演讲比赛活动方案
口才是现代人必须具有的重要能力，更是创造型、开拓型人才的必备素质。而演讲恰是锻炼口才，展示个人魅力，提升自我内涵的一种方式。为了调动同学们的积极性，丰富课余活动，锻炼口才表达能力，特举办本次演讲活动。
一、活动主题
本次活动的主要目的是锻炼同学们的口头表达能力，主题与专业相关即可。
二、参赛对象
2022级全日制学科教学（思政）全体硕士研究生，非全日制同学可自愿参加
三、活动时间：2023年6月27日
四、评分标准
1.演讲内容
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强
2.演讲技巧
（1）语言表达：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
（2）神态表情：姿势、动作、手势、表达大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
（3）仪表形象：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
3.时间控制
每位参加者演讲时间规定在四分钟。
