“最有书香能致远，腹有诗书气自华。”为营造良好的学术氛围，激发同学们的阅读热情，增进同学们之间的学术交流，我院2023级中国近现代史基本问题研究方向于12月19日晚7：30分在昭潭书院第二教学楼403教室举行读书报告会。本次读书报告会由黄利新教授主持，许彬教授和薛光远副教授莅临指导，22和23级中国近现代史基本问题研究方向的同学参加。
本次读书报告由赵心妍、刘雪芊、李捷和郑为均4位同学作交流分享。四位同学结合了本学科方向选择了自身感兴趣专业书籍以及论文。赵心妍同学选取了萧冬连教授的《筚路维艰：中国特色社会主义路径的五次选择》，她主要从作者介绍、书籍介绍和读书感悟三个方面作分享，着重阐述了书中所讲述的“**制”的来龙去脉。刘雪芊同学选取的是陈旭麓先生的《近代中国社会的新陈代谢》，她对本书的主要框架进行了一个详细的讲解，并就“新陈代谢”一词做出了她的理解。她指出新陈代谢就是一个循序渐进、除旧布新的过程，是某一个历史因素对历史发展的奠基、推动作用，然后重点介绍了近代中国第二次思想论战“革命”与“改良”之争。李捷同学分享了吴海勇教授的《列兵毛泽东》，向我们介绍了毛主席本人都较少提起的一段经历，进一步丰富了我们对青年毛泽东思想和性格的认识，他从作品定位、主要内容、阅读感悟三方面展开介绍，重点分享了阅读感悟。最后，郑为均同学分享了王奇生教授的一篇论文《高山滚石：20世纪中国革命的连续与递进》，指出“高山滚石”即中国在20世纪进行的一系列革命愈演愈烈，同时，也正是受“高山滚石”这种惯性的影响，对中国社会带来了一定的或大或小的破坏性，他着重从中国革命为何越来越激进，中国革命为何会带有一定的破坏性两个方面来阐述王奇生教授文中所表达的观点，并提出自己的一些思考。
在每个分享者报告后，2022级的师兄师姐在老师的鼓励下，尝试对师弟师妹的读书报告内容进行了评价。在教师点评环节中，老师们分别对四名学生的读书报告分享进行了点评，对学生们的认真准备给予了高度的评价，同时针对他们的汇报内容提出了很多有价值的建议。许彬老师指出，同学们的汇报内容还比较丰富，但理解深度相对不够。薛光远老师肯定了其中部分同学的表达能力，但对于汇报内容中的某些学术性表达还有待进一步规范。最后，黄老师对本次读书报告会进行了总结，指出在汇报时，尤其要关注文章标题或著作名称中的词眼、文眼，对其深入挖掘并阐述，然后再有逻辑性地围绕文章的核心思想展开；此外，他还指出PPT的呈现应主义条理性、逻辑性，希望同学们继续努力，不断严格要求自己，能够在接下来的二年多时间内收获更多。
此次读书报告会氛围浓烈，互动性强，同学的分享与老师点评都非常精彩，同学们通过此次交流分享了解到著名学者及主要观点，拓宽了视野，进一步理解本学科的思维方法、问题意识。
