我院开展“学习贯彻落实党的十九大精神，扎实推进研究生教育”主题系列活动
作者： 发布时间：2018-01-04 访问量：
为学习贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，扎实推进学院研究生教育，马克思主义学院开展“学习贯彻落实党的十九大精神，扎实推进研究生教育”主题系列活动。活动包括7场校外名师讲座、院长及书记专场讲座、唯实”讲坛导师系列专场、党的十九大知识竞赛、社会实践，并举行研究生“唯实”论文征文比赛。此外，学院还承办了全国第十届中国特色社会主义论坛——“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”高层研讨会。 在第十届中国特色社会主义论坛上，中央宣讲团成员、全国政协社会和法治委员会副主任施芝鸿作了主题为“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”的报告。介绍了党的十九大盛况，并对党的十九大报告进行了系统阐释和深入解读。施芝鸿认为，党的十九大最大的历史性贡献，就是作出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，为我们党和国家事业提供了科学指引。本届论坛对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、推动习近平新时代中国特色社会主义思想在高校的“三进”工作将产生积极影响。 11月上旬， 学院邀请三名校外名师在我校开展关于十九大精神系列讲座。中国社会科学院哲学所原副所长、研究员，上海大学特聘教授，湖南科技大学湘江学者孙伟平教授来我校进行题为“关于人工智能的价值反思”的讲座，清华大学马克思主义学院副院长肖贵清教授应邀来我院进行主题为“中国特色社会主义新时代、新矛盾、新思想、新目标”的讲座，湖南大学马克思主义学院柳礼泉教授就“民生问题：共享发展中历久弥新的时代话题”开展专题讲座。主管学院研究生工作的副院长兼副书记刘大禹希望学院师生深刻领会十九大精神，把握时代前沿，搞好教学与科研工作，为研究生教育及建设高水平学院贡献力量。12月，学院邀请了四位校外名师举行了讲座。12月23日，南开大学马克思主义学院副院长刘一博博士做题为“红色文化与中华民族伟大复兴”的讲座，12月24日，学校邀请了中央党校薛广洲教授讲题为“关于新时代中国特色社会主义历史定位的哲学思考”的讲座，南京大学马克思主义学院张明博士为全体师生作题为“深化毛泽东研究的前瞻性思考”的讲座，12月25日华中科技大学国家治理研究院院长欧阳康教授应邀来我院进行题为“新时代中华文化建设与中华民族伟大复兴”的讲座。 为进一步全院师生的理论水平，校党委书记刘德顺与院党委书记廖和平将讲座与党课相结合，一起向学院全体师生贯彻学习十九大精神提出了具体而明确的要求，党员做到自信、自立、自律。精彩的党课赢得了满堂掌声。师生们纷纷表示：“党课为我们贯彻落实十九大精神提出了明确而具体的要求，使我们看到了学校发展的美好未来，增强了信心和力量。” 为深入解读党的十九大精神进行，担任湘潭市宣讲团成员的马克思主义学院院长吴怀友教授从“关于党的十九大主题与主要成果”“关于习近平新时代中国特色社会主义思想”“关于过去五年的历史性变革与工作”“关于中国特色社会主义进入新时代”“关于我国社会主要矛盾的变化”“关于两个百年奋斗目标的战略部署”“关于坚定不移推进全面从严治党”等方面进行深入论述。他以全新的视野，从学术价值和学术意义层面对党的十九大精神进行全方位解读。 同时，为全面提高全院师生对党的十九大精神的理解，提高研究生的马克思主义理论水平，改进师生的治学方法。学院还开展了“唯实”讲坛导师系列专场，该系列讲座由研究生主持，教师主讲，学院全体研究生及部分教师参加。讲座共分为五场，由马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育、中国近现代史基本问题、中共党史等五个学科方向的教授分别从各自的研究方向对十九大精神进行剖析学习。“希望可以通过“唯实”讲坛导师系列专场这个开放的学术平台，加强师生对十九大精神的理解，大力提高理论水平与实践能力，激发对科学研究的兴趣，塑造良好的品格。”马克思主义学院副院长刘大禹评价道。 此外，为切实贯彻党的十九大精神，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化，贯彻落实党的十九大精神，切实增强党支部书记、委员的党建与思想政治工作水平以及服务群众的能力，以十九大精神为指引，提高研究生的社会实践能力，学院还组织学院师生前往革命实践基地分方向外出调研考察，重温入党誓词，让教师接受党文化的再教育，感受红色文化，树立文化自信。另外，刘大禹教授在讲授《中国近现代史纲要》课程中，进行了“讲好中国故事”的微宣讲活动，让学生讲“中国故事”。以此提高学生的演说能力，增强学生的文化自信，激发学生对中华民族自豪感以及坚定走社会主义道路的信心。 学院还开展了研究生“唯实”征文竞赛，共61篇参赛作品，采取双向匿名评审方式评出一等奖3名，二等奖5名、三等奖7名。 “希望通过这些活动的举办，师生能加强对十九大精神和《党章》的修改的理解与学习，感受到革命的艰辛，提升对红色革命文化的自信，弘扬中国革命文化，并借此强化学生的理论研究能力和社会实践能力。”刘大禹说。 
