为进一步提升学院思政课教师课堂教学能力与思政课授课成效，促进教师教学经验方法的交流互鉴，9月30日下午，马克思主义学院2024-2025-1学期教学“公开课”第1场在第八教学楼413开授，本次公开课由纲要教研部李怡博士主讲，学院部分教师莅临观摩。
李怡博士展示了本课程的第一主题——“历史是最好的教科书”，授课对象为大一新生。她注重将学生个人成长与全面发展同中国近现代史纲要课程基本要求相结合，在课堂开场时，以湖南深厚的“红色”历史底蕴与丰富的“三色”文化资源为引，鼓励学生在学习与生活相结合、理论与实践相结合中收获成长。李怡博士将湖南文化资源尤其是红色文化资源融入大学生思政课堂，进行了别开生面的思政课“开场”。
在授课过程中，李怡博士紧扣教材内容与教学目标，紧密联系时事热点与历史事件，灵活运用案例对比、影视播放、照片呈现等方式，调动课堂氛围，组织课堂讨论，鼓励学生就历史联系当下进行深入思考，引导学生主动思考与理解学习中国近现代史“四个选择”的必要性与重要意义，引发学生对本课程的兴趣与能动性。此次公开课展现了我院思政课教师良好的教学设计创新力、授课方式多样性和教学的感染力与亲和力。在评课环节，听课学生纷纷表示受益良多，给予李老师良好评价；听课教师就本次公开课的教师教学表现、教学内容设计、德育功能体现、引发学生思考、课堂氛围活跃等方面给予高度评价，并围绕如何进一步提升课堂有效呈现提出建设性建议与意见。
（一审：钟声，二审：黄爱英，三审：刘正妙）
